Използване на оборудване и помощни технологии

С напредването на възрастта хората губят някои способности, свързани със самостоятелността, основни ежедневни дейности като обличане, хранене, вземане на душ, движение вкъщи и други по-сложни като готвене, пазаруване, почистване на дома и излизането от дома.

Логично, капацитетът на стареещите хора с интелектуални увреждания също намалява с времето, дори по-рано и с по-висока интензивност. Освен това трябва да се подчертае, че за някои от гореспоменатите дейности човека се нуждае от подкрепа през целия му живот.

За да може да запази самостоятелността на човека възможно най-дълго и да не се налага увеличаване на подкрепата, необходима за извършване на ежедневните дейности (ЕД), колкото основни, толкова и инструментални, за обучителите е важно да могат да идентифицират кога се случва промяна на потребността.  Също така е важно да се даде възможност на човека да заяви своите потребности и да осъзнае, че те ще се увеличават с времето. Това ще позволи на обучителите да адаптират по-добре средата на СХИУ и ще им предостави информация за помощне средства и оборудване, необходими за запазване на тяхната самостоятелност и качество на живот.

Адаптацията на оборудването и помощните технологии са способи, които могат да допринесат за запазването на автономията на хората с течение на времето. Но трябва да се подчертае, че тези адаптации са специфични за всеки човек и те ще се променят с течение на времето, като ще се нуждаят от текущи адаптации.

Този раздел съдържа няколко упражнения с цел да помогне на СХИУ да идентифицират онези потребности, които могат да възникнат в резултат на процеса на стареене и възможностите за покриване на тези потребности, като адаптиране на средата на човека. В допълнение, той също има за цел да помогне на СХИУ да се запознаят с различните помощни средства и технологии, предлагани на пазара, както и да научат за тяхната функционалност.