I miei prodotti di supporto (deambulatore, apparecchio acustico, …)

Esercizio 2.
3
Dall'unità: Adattamento alle strutture e alla tecnologia di assistenza.
Auto-determinazione Sviluppo personale
Disconnesso Presentazioni (powerpoint, PDF, docs, ...)
Più di 30 minuti
Individualmente In gruppo

Guida pedagogica per educatore

L'esercizio è formato da 3 attività in formato PDF. L'educatore troverà in ogni PDF istruzioni specifiche su come implementare l'attività.

  1. Capire cosa sono i beni di supporto.

In questa attività, l'educatore, supportato da 6 pittogrammi, chiede e inizia un dibattito per stabilire quali sono i prodotti di supporto.

  1. Autonomia personale: imparare il fatto che avrò bisogno di più supporti in futuro.

Sensibilizzare il dibattito sul fatto che le persone, poiché invecchiano, hanno sempre più bisogno di un supporto maggiore.

  1. I miei prodotti di supporto e la loro adeguata manutenzione.

In questa attività sono incluse diverse domande per riflettere su come ci stiamo prendendo cura dei nostri prodotti di supporto. Un modello da compilare e che aiuta a mantenere una corretta manutenzione di un prodotto di supporto è incluso nel documento.

Materiali

Scarica Esercizio 2.3 (PDF 317KB) - Esercizio 2.3 (Word 299KB)

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