Това упражнение е разделено на три дейности.
При първата дейност (приоритизиране на потребностите) СХИУ трябва да разсъждават потребностите, които имат в момента и как тези потребности могат да се развият през следващите години.
Във втората дейност (Повишаване на информираността за разходите) СХИУ разсъждават с помощта на въпроси и три практически случая дали биха могли да намалят разходите си.
В третата дейност (дефиниране на действия, водещи до спестяване), СХИУ трябва да посочат дали 9-те дейности, показани в таблицата водят до спестяване или не.
Инструкциите са по-подробно описани в самото упражнение.
Важно е да поискате съгласието на човека да говори по тези лични финансови въпроси.